A la rentrée scolaire 2008, les enseignants mettent en place un dispositif d’aide personnalisée aux élèves en difficulté en petits groupes, en dehors du temps de classe. Le ministre de l’Education Nationale appelle ce dispositif : « les 2 heures de soutien pour ceux qui ne peuvent prendre de cours privés». Cependant, il est primordial de ne pas confondre l’aide personnalisée et l’aide spécialisée aux élèves en difficulté.
ENFANTS ET ADOLESCENTS A HAUT POTENTIEL : Quelles réalités sociétales, familiales, scolaires et psychopathologiques ? colloque Paris 15.11.24
9 novembre 2024
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colloque organisé par le Groupe de travail HPI de la SFPEADA (Société Française de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent). SI vous souhaitez confronter les représentations sociétales et médiatiques liées