Psychologie et éducation
Sommaire 2012-2
Où l’autiste est le sujet
Marie-Jean Sauret – La fabrication de l’autisme
Carole Tardif – Exploration du trouble social dans l’autisme : de l’étude des dysfonctionnements aux modèles de compréhension
Dario Galati et coll.- Aspects psychologiques et socioculturels des troubles du spectre autistique
Brigitte Harrisson & Lise Saint Charles – Le fonctionnement interne de la structure de pensée autistique
Florence Marion – L’enfant autiste et ses objets
François Georges – L’enfant aux dinosaures
Jocelyne Huguet Manoukian – LEO, une clinique de la limite, du bord, du corps, pas sans signifiant ?
Chantal Ravella – Analyse de pratiques avec des enseignants accueillant un enfant autiste
Didier Lamarcade – Unité d’enseignement en établissement spécialisé T.E.D. : le témoignage d’un enseignant
Interview : Thierry Samzun – Réflexion sur la scolarisation des enfants autistes en Gironde
ENFANTS ET ADOLESCENTS A HAUT POTENTIEL : Quelles réalités sociétales, familiales, scolaires et psychopathologiques ? colloque Paris 15.11.24
9 novembre 2024
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colloque organisé par le Groupe de travail HPI de la SFPEADA (Société Française de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent). SI vous souhaitez confronter les représentations sociétales et médiatiques liées