Bulletin officiel n° 31 du 27 août 2009 Enseignements élémentaire et secondaire Adaptation et intégration scolaires Fonctions des personnels spécialisés des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED) dans le traitement de la difficulté scolaire à l’école primaire NOR : MENE0915410C RLR : 501-5 circulaire n°2009-088 du 17-7-2009 MEN – DGESCO A1-1
texte à téléchargerENFANTS ET ADOLESCENTS A HAUT POTENTIEL : Quelles réalités sociétales, familiales, scolaires et psychopathologiques ? colloque Paris 15.11.24
colloque organisé par le Groupe de travail HPI de la SFPEADA (Société Française de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent). SI vous souhaitez confronter les représentations sociétales et médiatiques liées